El Ayuntamiento pone en marcha un proyecto para incorporar pictogramas y herramientas que faciliten el uso de los espacios a niños y niñas con necesidades especiales
El Ayuntamiento de Teguise mejora la inclusividad y accesibilidad de los parques infantiles con la implantación de Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación, SAAC, herramientas y estrategias como pictogramas, que sustituyen o complementan el lenguaje oral para facilitar la comprensión y la expresión de todos los niños y niñas.
El proyecto se desarrollará entre julio de 2026 y marzo de 2027 y contempla un proceso de diagnóstico, diseño, implementación y evaluación, con el objetivo de adaptar los parques infantiles de Teguise mediante recursos visuales accesibles.
La iniciativa busca que los parques infantiles no solo garanticen el acceso físico, sino también la comprensión, la comunicación y la interacción social de todos los menores.
La alcaldesa de Teguise, Olivia Duque, destacó que esta iniciativa permitirá “avanzar hacia parques más inclusivos y accesibles para todos los niños y niñas del municipio”.
Duque subrayó además que “la accesibilidad también pasa por garantizar que los espacios puedan ser comprendidos y disfrutados por todas las personas”.
Por su parte, el concejal de Parques Infantiles, Eugenio Robayna, explicó que el proyecto comenzará con un diagnóstico de los parques para identificar las necesidades de cada espacio.
El edil señaló que “se establecerán criterios comunes que permitan implantar estas mejoras de forma homogénea y duradera en todo el municipio”.
Un parque piloto y formación municipal
La fase final del proyecto contempla el diseño e instalación de un parque piloto, cuya evaluación permitirá optimizar las soluciones propuestas antes de su futura extensión a otros espacios municipales.
Esta etapa también incluirá acciones formativas dirigidas al personal municipal para asegurar una correcta gestión y mantenimiento del sistema.
Con este proyecto, el Ayuntamiento de Teguise reafirma su compromiso con la accesibilidad universal, la igualdad de oportunidades y la construcción de entornos públicos inclusivos que favorezcan la participación activa de todos los niños y niñas.
La iniciativa busca convertir los parques infantiles en espacios donde se eliminen barreras y se facilite la participación de muchas familias, garantizando la comprensión, la comunicación y la interacción social.
