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El Hospital Vithas Tenerife forma a 120 escolares para actuar ante una parada cardiorrespiratoria

El taller gratuito de RCP, incluido en la iniciativa Vithas Aula Salud Colegios, fue impartido a alumnado de Infantil y Primaria del Colegio Hispano Británico

El Hospital Vithas Tenerife ha realizado un taller sobre reanimación cardiopulmonar, RCP, dirigido a 120 alumnos del Colegio Hispano Británico.

La actividad forma parte del proyecto Vithas Aula Salud Colegios, una iniciativa gratuita orientada a acercar conocimientos básicos de salud y primeros auxilios al alumnado desde edades tempranas.

La formación estuvo dirigida a niños y niñas de entre tres y nueve años, desde Infantil hasta Primaria, con el objetivo principal de que aprendan a identificar una emergencia, llamar al 112 y explicar lo que está ocurriendo.

El doctor Israel Amador, director médico del Hospital Vithas Tenerife y responsable de la formación, explicó que el soporte vital básico es una herramienta fundamental que puede marcar la diferencia entre la vida y la muerte.

Por ello, subrayó la importancia de enseñar estas maniobras desde edades tempranas.

Durante el taller, los escolares aprendieron, de forma adaptada a su edad, cómo actuar ante una posible parada cardiorrespiratoria.

Los talleres estuvieron dirigidos a alumnado de primero, segundo y tercero de Infantil, así como de primero, segundo y tercero de Primaria.

Dada la edad de los participantes, el objetivo principal no fue solo practicar la maniobra, sino que los niños supieran reconocer una situación de emergencia, pedir ayuda y comunicar correctamente lo ocurrido a los servicios sanitarios.

Los escolares contaron para las prácticas con la ayuda de su peluche favorito, que llevaron a la sesión, además de utilizar muñecos de primeros auxilios como primera toma de contacto con esta técnica.

Junto a la responsable de Enfermería del Hospital Vithas Tenerife, Gina Jiménez, el doctor Israel Amador enseñó a los escolares, organizados por grupos, cómo comprobar si una persona está en parada, colocarla en la posición lateral de seguridad y realizar maniobras básicas de RCP.

El alumnado aprendió también, de forma adaptada, a realizar compresiones torácicas y ventilaciones.

Iniciar la formación en reanimación cardiopulmonar en el ámbito escolar no solo fomenta la conciencia sanitaria y la responsabilidad desde la infancia, sino que además mejora significativamente el pronóstico de las personas que sufren una parada cardiorrespiratoria, al aumentar las posibilidades de que reciban una atención inmediata y eficaz hasta la llegada de los servicios de emergencia”, explica el doctor Amador, médico certificado en la enseñanza de esta maniobra.

La reanimación cardiopulmonar es una técnica para salvar vidas que se utiliza en situaciones de emergencia cuando una persona deja de respirar o su corazón deja de latir.

La técnica combina compresiones torácicas, presionando el pecho sobre el corazón, y respiraciones de rescate.

Existen varias enfermedades que pueden provocar una parada cardiorrespiratoria, siendo las enfermedades cardiovasculares algunas de las más comunes.

Desde Vithas recuerdan que para prevenirlas es importante mantener buenos hábitos de salud, como practicar ejercicio físico y seguir una alimentación saludable.

El grupo Vithas está integrado por 22 hospitales y 40 centros médicos y asistenciales distribuidos por 14 provincias.

Los 14.500 profesionales que conforman Vithas lo han convertido en uno de los líderes de la sanidad española.

Además, el grupo integra a la Fundación Vithas, Vithas Red Diagnóstica y la central de compras PlazaSalud+.

Vithas, respaldada por el grupo Goodgrower, fundamenta su estrategia corporativa en la calidad asistencial acreditada, la experiencia paciente, la investigación, la innovación y el compromiso social y medioambiental.

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